佚名 大家好，今天来为大家解答关于大学生问卷调查这个问题的知识，还有对于大学生问卷调查总结也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
1大学生调查问卷的题目有哪些？
大学生生活观念方向
大学生对本***满意程度/大学生环保对浪费现状的看法/大学生的网购习惯/大学生消费观念的调查/大学生诚信现状调查/大学生兼职情况调查/大学生心理健康/大学生网络游戏情况调斗前灶查/大学生婚恋观调查等。
大学生就业方向
毕业生动态调查/大学生就业问题调查/大学生就业薪资结构/用人单位对人才需求条件调查等诸如此类的问题。
社会实践方向
农村留守儿童比例的调查研究/农村中小学教育问题的调查研究/贫困学生困惑问题调查等。
调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，是询问调查的关键。
完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成空扮这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。
设计原则：
1．有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，悔中没有可有可无的问题。
2．结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3．通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用***术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。
4．控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
5．便于资料的校验、整理和统计。
2大学生问卷调查怎么做
问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对扒银于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。
调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短纤渣时间内进行大样春竖宴本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。
3大学生的就业调查问卷
进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。为此，下面由我为大家整理大学生的就业调查问卷相关内容，欢迎参阅。
大学生的就业调查问卷篇一
大学生创业越来越普遍，并有不少同学取得了一定的成绩。但是我国大学生的就业形势依然严峻。因此，我在本校开展大学生创业问题的调查，在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法，也能了解自主创业的困难所在。
针对本次调查，我的调查方案如下：
一.调查对象：中南大学在校生。
二.调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查，使我能把课蚂旁本的知认和社会实践结合起来。
三.调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风链物悔险问题的考虑，大学生在创业中遇到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。
四.调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。
五.调查时间安排：问卷设计10月20日，调查时间10月23日。
六.数据分析：数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。
关于大学生自主创业的调查问卷
亲爱的大学生朋友：
你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。
1.您对大学生创业的看法是()
(1)认同，是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.
(3)反对，大学生还是应该以学习为主(4)其它
2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部：
(1)是(2)否
3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择：
(1)工作(2)自主创业
4.在创业之前，您会做哪些准备?()
(1)参加创业计划大赛 (2)看创业书籍 (3)到企业实习 (4)求助创业型企业家(5)其它
5.您对创业概念的理解为：()
(1)开办一个企业(公司) (2)只要开创一份事业都可以叫创业
(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它
6.你是否有自主创业的想法：
(1)是(2)否
7.您对创业是否感兴趣?()
(1)很有兴趣(2)比较有兴趣(3)一般(4)不是太感兴趣(5)没兴趣
8.如果就业压力过大，你是否会选择自主创业：
(1)是(2)否
9.如果学校和社会都提供较多的帮助支持棚正，你是否会自主创业：
(1)是(2)否
10.您认为***在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项) ()
(1)大学生科技创业基金支持(2)社会化***化管理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)***不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________
11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()
(1)老师授课 (2)活动加训练 (3)亲身实践 (4)其它
12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()
(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
(3)将创业课程纳入必修课(4)其它
13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：
(1)是(2)否(3)不知道
14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：
(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它
15.如果要自主创业，你是否会选择***的咨询服务公司进行咨询：
(1)是(2)否
16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：
(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解
17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：
(1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的***知识(4)管理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它
18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()
(1)年轻有活力，勇于拼搏(2)***素质较高(3)学习能力强，有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________
19.如果要自主创业，你会从事哪一行业的工作：
20.你所学的***与自主创业所从事的行业之间的联系程度：
(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关
21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分：
家庭条件
个人能力
学历
资金
社会关系
社会环境
最大
比较大
一般
较小
最小
22.如果要自主创业，你的目的是：
(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它
23.您创业的最大动力是什么?()
(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它
24.你是否考虑过风险问题：
(1)是(2)否
25.如果您的创业计划和学业冲突，您将如何处理?()
(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务
(5)其它
26.假设创业失败，你认为你会怎么办：
(1)放弃(2)总结经验，重新开始(3)其它
27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()
(1)“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定
(2)“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也可赌一把
(3)随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了
(4)先选择“白领文化”的基础，以此发展自己的“创业文化”
28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()
(1)向***部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资
(4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________
29.您有参加过创业类培训或讲座?()
(1)有(2)没有
30.如果有，您参加的目的是(可多选)()
(1)了解创业的过程和方法(2).明确现在的就业形势(3)多认识一些有经验的人(4)其它________________
31.您参加过多少次这类讲座或培训?()
(1)1～2次(2)3～5次(3)5次以上
32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()
(1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助
33.您所参加的活动类型是：(可多选)()
(1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它
34.您是否希望多举办一些这样的活动?()
(1)是(2)否
35.在自主创业的道路上，你认为你具有什么优势?
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36.你认为在自主创业的道路上会遇到哪些困难?其中最大的困难是什么?
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大学生的就业调查问卷篇二
亲爱的同学：
您好!真诚的感谢您能在百忙中抽出时间来接受我们的调查，帮助我们填这份问卷。您的回答将对我们的调查结果产生重要影响，请您务必认真做最真实的填写，我们会以无记名的方式对您进行绝对保密,请您尽管放心。
(一)被调查者基本信息
1性别▁▁。 2年级▁▁▁。 3、***类别( ) A.理工类 B.文史类
(二)创业意识
1、您对自主创业概念的理解
A 组建一个公司 B开创一份自己的事业，无论大小C开发一项前沿的科技项目D其他
2、您对大学生创业的看法
A认同，是不错的锻炼机会B反对，大学生还是应该以学习为主C靠机会D创业要理性
3、您认为您所学***有创业前景么
A有前景 B前景不大 C基本没有 D没前景
4、您是否有自主创业的打算
A完全没有 B考虑过 C正在进行 D已成功创业
5、若您创业，您会选择在哪里
A自己的家乡或所读大学的城市 B东部沿海发达城市 C西部地区 D其他
6、您身边是否有自主创业的大学生?
A是 B否
7、若您创业和学业冲突了，您将会采取什么措施
A放弃创业，专心学习 B边学习边创业 C休学创业 D找人帮忙
8、若创业失败您会怎样
A放弃创业，给人打工 B总结经验，重新开始 C换个行业
(三)创业准备
1、您认为在大学期间担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部对大学生自主创业是否会有帮助
A 有帮助 B 没有帮助
2、您对***出台的扶持大学生自主创业的相关政策，法规
A很清楚 B比较清楚 C不太清楚 D一点也不清楚
3、您认为现在学校举办的创业大赛对大学生有何影响
A 有很大影响，大大提升了自主创业的技巧和手段
B有影响，让同学们认识了创业的技巧和手段
C 没有太大的影响，和一班学生活动一样
D纯粹是一种浪费时间和精力的活动
4、在创业前，您会做什么准备
A参加创业设计大赛 B看创业书籍 C到企业学习 D求助创业型企业家 E其他
5、您认为创业需要具备哪些素质(多选并按照您认为的重要程度的大小按顺序写选项)
A强烈的挑战精神 B出色的沟通及交际能力 C较好的***知识 D管理及领导艺术 E良好的社会关系 F对市场的认识水平 G其他
6、您会选择在什么时候开始创业
A在校期间(不包括毕业那年)B毕业当年C毕业后两年内D毕业后3-5年 E没有打算
7、若您创业，您的首批资金来源会是
A父母支持 B自己的打工收入 C合伙集资 D银行贷款
8、若要选择一个合作伙伴，您比较喜欢和那一类人合作
A同龄人 B有经验的人 C学历高的人 D有经济基础的人
(四)创业需求
1、您认为大学生选择自主创业的原因
A就业压力大 B获得更多财富 C挑战自我 D其他
2、若您创业，您会选哪类行业
A与自己***相近的 B自己感兴趣的
C目前较热门的 D启动资金少，容易开业且风险较低的领域
3、您认为大学生创业最需要的是什么?
A个人或团队研究成果或专利 B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金支持 D学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化***化的管理和服务
4、您认为哪项大学生创业服务体系对大学生帮助最重要
A风险投资 B服务中介 C创业教育 D 创业大赛 E其他
5、若学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一方面
A市场营销 B财务税收 C人际交流和沟通技巧 D创业机会和环境分析
6、您认为创业教育最好的方法是
A 请成功人士讲授创业经验 B 到创业成功企业实地参观考察
C请专家讲授理论 D创业模拟训练
7、您希望所在省、市、区***在改善大学生创业环境方向做出哪些努力(限选两项)
A放宽贷款政策 B放宽新企业的审批及简化审批的程序 C 扩宽融资渠道
D税收优惠 E舆论与支持 F敦促各大高校开设创业教育课程
8、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?
A满足 B基本满足 C说不清 D不满足
(五)创业认同
1、针对现状，您认为大学生自主创业是否具有实际意义?
A是 B否
2、您对自己创业前景有何感觉
A自信 B迷惘 C有压力 D赌博感 E其他
3、对于找工作和自主创业，您更喜欢哪个
A找工作 B自主创业
4、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里?
A年轻有活力 B***素质较高 C学习、接受能力强 D会利用丰富的网络资源 E其他
5、您认为大学生创业的劣势是什么
A资金不足 B社会经验不足 C面对环境的应对能力差D***在这方面的政策不太健全
6、大学生自主创业逐渐增多的原因
A学校鼓励自主创业 B学校优秀创业者的影响 C受家庭影响，家人支持
D互联网迅速发展，各方面信息流通性加强
E会得到同学、老师的称赞(虚荣心的满足) F其他
7、您对大学生创业的意见或建议
大学生的就业调查问卷篇三
一、个人基本情况
1.你是
男生
女生
2.你来自
大城市
中小城市
农村
3.你的家庭经济状况使你在大学学习期间
不需要申请助学贷款或其他方面的资助
要申请经济方面的支持但没有申请
需要依靠助学贷款或其他形式的资助以完成学业
4.你在大学期间是否担任过学生干部
是
否
5.你的***
是
二、就业期望与求职经历
6.在求职过程中，你优先考虑的因素是(可选一项或两项)
地域
薪酬与福利
个人发展机会
单位性质
家庭期望
7.你能接受的工资起点是
零工资
500-1000元
1000-1500元
1500-2000元
2000元以上
8.在求职过程中最困扰你的问题是(可选一项或两项)
个人能力不足
学校就业指导不够(包括就业信息不足)
求职方法技巧欠缺
缺乏工作经验
缺乏社会关系
用人单位选拔不公正
其他
9.你在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可选一项或两项)
***能力
自我表达能力
外语能力
人际交往能力
环境适应能力
10.你认为解决就业问题的有效方法是(可选一项或两项)
调整个人心态，降低择业标准
学校与社会提供更好的就业指导和服务
在大学期间重视自身能力的全面培养
***相关政策的支持
其他
11.你认为最有效的求职途径是(可选一项或两项)
通过家庭和个人社会关系、托熟人
通过学校提供信息和推荐
人才招聘会和人才市场
人才招聘网络
其他
12.你的求职现状
已签约
已有意向但还没有签约
没有找到工作
不想马上就业
其他
13.在经历求职过程之后，你认为找工作的过程(可选一项或两项)
是一次必要的人生历练，可以丰富人生经验，并使自己更成熟
使个人生活态度变得比较积极
与社会和他人之间产生距离感和疏离感，使个人生活态度变得比较消极
对个人能力产生怀疑
对***解决就业问题的能力产生怀疑
其他
三、就业与学校教育
14.你认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是(可选一项或两项)
参加学生社团活动
参加学校组织的社会实践活动
社会兼职
***实习
15.就个人知识结构与职业需求来看，你认为改革学校教育包括改革课程体系对改善大学生就业状况有帮助吗?
非常有帮助
比较有帮助
不太有帮助
没有帮助
四、相关促进就业政策和措施的认识与评价
16.在你看来，学校提供的就业指导(包括职业规划方面的教育)对于就业的作用
非常大
比较大
一般
没有什么作用
17.对于***和各级地方***部门出台的各项就业政策与鼓励措施，你
非常了解
比较了解
不太了解
不了解
18.你对“大学生志愿服务西部计划”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层担任“村官”的计划等举措的态度是
赞成，也愿意去
赞成，但不愿意去
不赞成
19.如果你不赞成或不愿意到基层工作，你所考虑或担心的主要问题是(可选一项或两项)
个人未来发展受到限制
待遇比较差
地方偏远，生活条件艰苦
对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心
其他
20.2006年3月***有关部门出台了大学生就业见习制度，帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生尽快实现就业，在政策和制度上为扩大大学生就业提供了新的途径。你认为这一制度将
非常有效
比较有效
不太有效
没有效果
21.根据你对相关促进就业政策与措施的了解，以及你所观察到的大学生对这些政策与措施的反应，你认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求
非常吻合
比较吻合
存在较大差距
存在很大差距
五、你的观点和建议
22.你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异，以及大学生与其他人群相比有什么优势和劣势。
答案
23.结合你的求职经历，你认为现在用人单位需求与学校教育模式(包括***培养如课程设置和其他能力培养)之间存在怎样的差距。
答案
24.请用几句话写出自己关于解决大学生就业难问题的政策建议。
答案
4大学生的问卷调查主题有哪些？
关于大学生的调查问卷比较好的主题有：恋爱方面、求职方面、创业方面、兼职方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
大学生是指正在接受基础高等教育和***高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想稿如的前沿群体、***培养的高级专门***人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。
基本定义
“大学配枣”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。
大学生则应学习“大学”之道，努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。
大学生指大学在读或毕业的学生。
全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式，都是国键卖启家认可的正规学历，至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。随着社会和教育的发展，本科及以上学历的取得都将不易，真才实学是王道。
5适合大学生的问卷调查
适散拆合大学生的问卷调查有：校园网络购物现状调查；大学生社会兼职状况的调查；大学生择业观调查；当代大学生社会公德状况的调查；大学生勤工助学状况调查；大学生人际交往中存在的问题调查；大学生校外住宿情况调查等等。
一、问卷调查的概念
1、问卷调查是指，通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。
2、问卷，又称调查表，是一组与研究目标有关的问题，或者说是一份为进行调查而编制的问题表格。它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。
二、问卷调查的用途
问卷调查最首要的用途是收集数据样本，获得需要的研究资料。但收集数据并非问卷调查局掘亮的最终目的，问卷调查研究的目的是根据获得的数据资料进行变量变化的描述，并进一步阐释变化的原因，即相关分析与因果分析。
三、问卷调查的方式
1、按照介质分类，问卷调查可分为纸质问卷调查和电子或网络问卷调查。
2、按照问卷填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷桐宽调查。
四、问卷调查选题的来源
1、从社会热点中挑选主题。
2、从同龄人生活中挑选主题。
3、从社会责任与公益、弱势群体关怀中挑选主题。
6大学生问卷调查报告
随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我为大家整理的大学生问卷调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生问卷调查报告1
一、调查的对象和范围
本次进行的大学生就业观调查，我主要是抽取了一部分衡阳师范学院西校区的在校大学生。
调查主要是针对现今社会大学生的就业观展开，具体涉及到了大学生的就业目标、毕业后的方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇以及对当前就业形势、就业前景的看法等的方面。
二、调查的时间
本次大学生就业观问卷调查的施行时间从12月2日开始截止到12月8日。
三、调查问卷内容
大学生就业观问卷调查的主要内容包括：对所学***前景的看法，本科毕业后的方向，就业区域的选择，希望工作的公司类型，对待如今就业形势的看法，希望工资起薪多少，选择职业的标准以及向进入的企业等。
问卷以封闭式题目为主，大多是单项选择，职业选择的标准为多晌卜项选择，其中最想进入的企业为唯一的***题，由被调查者自由回答。
四、问卷调查的方法
主要是在学校人流比较多的路上发问卷，本部为集中发送地，如食堂门口，学院门口。调查为一对一的方式，填一份收一份。另一小部分人托熟人在其他班上发放。最后统一整理，分析。
近些年来，“大学生就业难”一闭明直是社会的一个热点话题。严峻的就业形势，激烈的竞争状况，迫使大学生们不得不改变传统的旧观念，认为大学毕业就能高枕无忧，而是应该在大学的这几年里就应该树立好今后的就业观，给自己做一个正确的定位。只有明确好自己今后的工作目标，为自己今后的道路寻找一个好的起点，我们才能做好充分准备，不断磨练自己，有目标地做好自己，在今后的道路中走得更自信，更成功，更容易，更富有激情和魅力。
作为当代大学生，我们的生活空间大了，自由多了，但同时也很可能会因无目标而迷失方向。若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，我们怎能满足社会的需要？我们怎能使自己在人才竞争异常激烈的职场中占有一席之地？我们又如何在广袤的天空下展现我们的优秀才能？
因此，给自己树立一个好的就业观，将自己的未来目标好的设计一下，那是必不可少的。有了就业目标，才会有动力，才能够有目标地学习，有目标地生活，去努力地到达自己想要主球的高度。给自己制定就业目标，就像有了启航的方向，即使再怎么迷茫，最后也能找到前进的方向。
大学生问卷调查报告2
为了创建一个和谐的社会，一个富强的***。唯有全民教育，其教育理念，在于贡献社会，只有付出自己，才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业，但在这之前，牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位，如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇，迎接挑战，是当代大学生面临的众多考验中的重中之重，只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才，才尽其用，才能为***和社会创造更多的财富，更大的提高社会运行效率，正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点，要从现在开始就要正确的了解社会的发展形势。确立正确的择业观念，为将来能够更好的就业奠定基础。但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。
这不是一般意义的就业问题，更是一种人力资源的浪费。是***和社会的重大损失。所以为了更好了解当代大学生的'择业观，更好的了解社会的发展形势。我小组就本校进行了一宴态穗次问卷调查。从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。为了更好的了解当代大学生的择业观，本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查、希望本报告，能为面临就业和择业的同学有所帮助。
一、就本校学生的调查及问卷情况
本次调查以问卷形势进行调查，然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在XX年11月份进行，问卷共发出50份。发放对象为贵州大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。
二、调查内容
一、数据资料统计和分析。
1、大学生就业形势严峻，主要原因在于荒废学业。
本次调查中将“就业严峻”问题归因于高校扩建招生仅占20%。60%以上的大学生认为是原因导致就业困难，其中，因大学生活荒淡。缺乏持能占40%左右，择业观念不对的占5%、通过本次调查得知，大学生就业难还有以下几方面原因：第一是因为社会本身发展有一定限度。第二是某些***行业有人才相对饱和。已经没有去招收放人的必要。第三是大学生本身缺乏就业的技能和技巧。目前发生的许多大学生刚签约就违约跳槽的现象。在用人单位不得不谨慎考虑。在地域选择上选择沿海地区的学生占总数的44%。有意愿去的占20%、现在大学生只想舒适安定。不想体验吃苦，是很难做出成绩的。
2、目前大学生对“钱途”成兴趣。
在接授的月收入水平中90%的人选择在3000以上。10%在3000元。在就业中更注重60%的个人发展空间。30%是新筹高低。说明大学生钱是重要的，其次是个性是否得到发展。对就业形势认为好与不好仅占24%。大部分人认为是机遇又是挑战占36%、说明，大学生对自己的就业形势有客观认识。同时在自主创业上68%考虑过自主创业。仅有一部分不考虑。说明大学生有自主创新能力和依靠父母、贡献社会的精神。实现自我价值的准备。当涉及用人单位最关心毕业生的那些条件，90%以上选择***技能、综合技能、发展趋势。选择其他的很少，这表明大学生对用人单位有所了解。有正确的认识。相当于了解目前的形势把握有明确的认识。调查中对毕业生时，86%以上选择先就业后择业。部分人选择继续深造。学习是因一个人能力，适应社会。鼓励大家多学文化知识。多参与实践活动。
我国大学生数量相对于发达***来说极为甚少，其占国民总数的比例大大低于发达***水平。但近几年来大学生就业形势却很严峻，造成大学生就业难题原因是多方面的，主要如下：
（1）企业招收新一代大学生默争老一套
不少企业在选准大学生时存在或多或少的误区，主要是。首先，过分关注文凭。文凭固然重要，但不是决定一个人是否有工作能力的标准，不少用人机构认为学历越高越好选人学历化，造成受聘人员水平和能力与职位不适应或人才浪费，比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用本单位的打等处理，第二，存在性别歧视，女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑大学生的生理因素，婚姻因素，成就动机以及生育保险费和女工劳动保护费等。同等情况下女大学生将来工资成本比男大学生高，这是女大学生就业难的主要原因。第三，生源地歧视，不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密，希望招聘的大学生熟悉当地方言与风俗，甚至有意的人际关系网，选用人才优先考虑本地人才。第四，过分看重工作经验，经验不足是大学生最大的劣势，不少用人企业经营有困难急于招聘某一方面能人，并且希望给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位地要求，所以正是这种企业老套模式，不能更好吻合当代大学生属性，带来很难的就业压力。
（2）新一代大学生自身问题较为突出
首先，诚信问题。不少毕业生发现求职时有一定的证书，文凭为找工作带来方便，一下不刻苦地通过投机取巧弄虚作假来骗取企业信任，对大学生整体形象造成一定负面影响。第二，大学生总体成绩有下降趋势，近几年来公办高校扩招，加之民办高校激增，招生规模扩大，加上不力大学生学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，还有大学生本人素质有所下降。第三，定位偏颇，择业存在误区，都希望收入高待选好的单位，同时大学生“高不成，低不就”心里定位影响就业。第四，求职途径把握不准，前途渺茫。不善于推销自己，没有针对自己的切实优势。重点了解，用人单位实况需求，提高就业率。
三、由于大学生的择业观念，对就业带来的相关问题。
大学生是社会的未来，是我国不断进步的源泉和动力。但当代大学生的择业观表现的种种观念告诉我们这是一种错误。百手莫回的资本主义意识观。近年来，由于人口的过快增长，各大高校的扩招。大学生数量急剧增加，竞争更加激烈。而我国的大学生就业市场不够完善，大学生毕业后无法找到工作。一有好的工作一拥而上。一般的工作不屑一顾，就业人数集中过多，就业困难也更大。大学生太过自负，认为学历高就一定会被雇用。其实，企业要的是有经验的人，对自己定位太高，往往会引起别的厌恶，觉得你会眼高手低。不懂谦虚。在实践经验不足的情况下，可以从基层做起。克服眼高手低的缺点。从而重新定位自己。不断学习，才有炫耀资本。找工作，条件好固然重要，但不是绝对的。通往成功的道路很多，为什么盯一条不放了？放下自己的面子，找自己的工作让别人去说吧。
四、经过调查，本小组总结了几点影响大学生就业的因素。
1、时代观念，个性的一代。
当代大学生特讲究个性。其性格、气质是个性当中的稳定因素。性格如何，气质怎样？对大学生的职业选择和职业成功起持续作用。兴趣是最好的老师。兴趣在大学生的职业选择中起重要作用。社会学研究表明，自主选择。与自己兴趣、爱好相符的工作者，其劳动生产力比不符合的要高。兴趣产生的内在驱动力形成了不断进取的工作精神。不知不觉中推动他们排除种种困难。这就说明。个性决定一个人的发展方向，良好的性格能让你走向成功。
2、要有实力发展，唯有技术
对每个大学生来说，能够考入大学校门，这已经证明他们具有了一般能力，即在基本活动中表现的能力，如观察能力，反应能力，抽象概括能力等。同时，大学生经过多年的基础学习和***学习，也具备了特殊能力，如写作能力，数学能力等。这些对大学生的职业选择提供了参考系和定位器、在***选择中，能力因素起到参考作用。写作能力差，一般不会选择新闻、文学***。而语言能力差的一般不会选择英语、教育***。在职业选择中，能力因素起到定位器作用，不善驾驽文的大学生不会首先考虑文职工作的，而具备的，会选择继深造。
3、个人价值观念
价值取向是价值观具体化和方向化。价值观是一个人对各类事务的一般态度。这种态度表现在明确而单一的趋向和情感，便成了价值取向。随着价值观的基本定型，大学生的价值取向也基本定型，具体到职业认识领域，大学生对某种价值的追求与排斥，对某种事物的偏好与厌恶。对某种情感的向往与躲避，成为了价值取向中与职业最密切的部分。在大学生看来，一种工作能力具有多种意义，这些意义直接作用于职业定向与选择，并且价值观直接影响大学生择业观，从而影响就业观。
4、家庭的影响
大学毕业后，大学生又面临着具体职业选择。这时家庭作用又会凸显出来。不过此时它的影响力已不如惜，因为大学生***知识已较为丰富，职业意识也明晰，心理也日渐成熟。相应的对家庭的心理依赖也就减弱了，但职业选择发挥的影响不会根本上丧失。尤其当子女在职业选择时犹豫不决时。并寻求帮助时。父母的意志会放大，对子女的职业选择产生重要影响。有些大学生完全按照自己意愿选择某种职业，有些被父母引入从事或希望从事的职业。在后者，子女是被看成父母希望的延伸，他们的使命是实现父母的理想，但如果职业实践不尽人意，那么子女会归咎于父母，让父母来承担职业实践不理想的责任。
五、解决大学生就业问题的对策及建议
由于造成大学生教就业问题原因是多方面的。从根本上解决大学生的就业问题，需要我们每个人的共同努力。
1、对大学生自身方面
首先，努力提供提高自身的综合素质。包括素质与能力，其次加强社会实践。第三正确就业定位。第四借助各种渠道，把握就业机会，第五先就业后择业。
2、对社会***方面
首先***社会必须进行相应总体性调整，其次扩大毕业生入伍人数，扩大研究生规模。第三鼓励大学生出国深造。第四鼓励大学生到条件艰苦地方就业第五鼓励各类企业单位特别是中小企业和民营企业单位聘用高校毕业生。第六完善有关人才及劳动法规，使大学毕业生得到有效法律保证，确保大学生正确择业、就业。
六、结束语
要想让自己能够立足于社会，不被淘汰。贡献于社会。就要搞好自己与全台群体的利益关系。端正择业观念，踏踏实实，从基层做起。一步一步实现自己的价值，只要我们共同努力，我相信。大学生就业不在是问题。将来的中国更加灿烂辉煌。
大学生问卷调查报告3
一、调查情况
本次调查的目的有2个：
1、分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其中出现的问题做探究与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。
2、通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。
本次调查的主题为：大学生职业生涯规划调查。
具体有以下2个要点：
1、职业生涯规划的定义是：个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
2、当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。
本次调查的形式为：
1、问卷调查（随机抽取在校大学生调查，网络调查）。
2、向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。
3、查阅相关资料。
二、调查过程及结果
一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本，得到以下实验数据：
问题1：您认为大学生应该把重心放在？
a、全力学习，为以后的事业、深造做准备
b、以学习课程为主，兼顾社会锻炼
c、着重参加学生会等，为以后进入社会做准备
d、直接参与社会
选项a b c d
数据14 118 13 5
问题2：您是否对本***进行深入了解？
a、已有深入了解
b、了解一般
c、基本不了解
选项a b c
数据7 99 44
问题3：您将来的职业规划是什么？
a、毕业以后就业
b、毕业以后考研
c、毕业以后出国深造
选项a b c
数据44 83 23
三、调查结果分析
从问卷的结果中可以初步看出，在大学生活中，有相当一部分同学（88%）依然将学习放在第一位。由此可见，总体来说，大一新生认识到了当前就业形势的严峻，并将继续学习以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。但与此同时，只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”，而更多数同学选择了“以学习为主，兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排，可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”，但同学们依然能清醒地认识到学习的主导作用，做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学习。
在第三道题目中，我们直接向受访者询问了他们大学毕业以后的初步打算，有一半以上的同学选择了考研的道路，将近三成的同学选择了直接就业，还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学习上的意义：一是在院系中取得优异的成绩，以在职业市场中使自己更具竞争力；二是为将来的深造做准备。
做职业生涯规划离不开自己的***，在第二道题目中，我们想被调查者询问了有关对本***了解方面的问题，只有4、7%的同学对自己所学的***已经有了较为深刻的了解，将近七成的同学对自己的***认识模糊。从这组数据可以看出，同学们虽然打算毕业以后进行深造，抑或就业，但对自己在未来的核心竞争力（自己的***）还是了解的有所不足。由此可见，虽然很多同学们对自己的未来充满了信心，但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。
总而言之，大一新生都有自己明确的志向，并且都对自己的职业生涯做了初步的规划，但依然有很多细节需要去了解，学习以及掌握。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
