如何开展毛毛虫游戏（毛毛虫活动怎么玩）-小美百科

大家好，关于如何开展毛毛虫游戏很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于毛毛虫活动怎么玩的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！

1幼儿园托班《我是毛毛虫》游戏设计

教师在活动前，可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》，理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。“食物”可以用小沙包等替代。

我们一起来学习用手指点画毛毛虫。幼儿学习手指点画，教师巡回。小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色，在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也可以多画几条。

先画毛毛虫。一只毛毛虫从下面往上爬，一只毛毛虫爬到外面去了只看见尾巴，一只毛毛虫从上面往下爬。(帮助幼儿安排画面上、下、左、右)。树叶在毛毛虫身下一片竖着，一片横着(帮助幼儿理解画交叉、重叠)。 (四)幼儿自己画。

以下是我为大家整理的幼儿园小班毛毛虫教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标：通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。体验手工活动的乐趣。

《毛毛虫》小班教案篇1 设计意图：由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

1、幼儿园小班毛毛虫教案篇1 【活动目标】让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

2、(1)、教师(或家长)扮演毛毛虫，幼儿扮演大树，音乐到节奏强处，教师挠”大树“痒痒(注意观察幼儿表情) (2)、幼儿可选择当毛毛虫，游戏反复进行。

3、幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标：通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。体验手工活动的乐趣。培养幼儿的技巧和艺术气质。感受作品的美感。

4、教师边念儿歌边玩手指游戏。毛毛虫，（左手的食指爬啊爬）钻进洞，（右手握成空心拳做成洞）转一转，挖一挖，拉一拉分解游戏的玩法。⑴毛毛虫玩了什么游戏啊？我们要念到“洞”时，毛毛虫才能钻进洞。

5、幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标：学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画。培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿良好的手工活动的习惯。

6、引发幼儿兴趣手指游戏：《一个毛毛虫》有一只毛毛虫，它爬啊爬啊，它总是觉得自己长的丑丑的.，只能在地上爬啊爬，它多想变得美美的在天上飞呀。

幼儿园优秀教案篇1 教师的指导策略：幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：使幼儿初步认识数字3。让幼儿能用实物来表示3。让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。活动准备：卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。体验生活中对顺、倒数的运用。活动准备：楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

比赛时人和毛毛虫不能分离，始终骑行在毛毛虫上。行进时毛毛虫不得拖地行走，以防摩擦漏气损坏毛毛虫。行进50米后，需绕过放置此处的椅子返回至起点。裁判根据小队最终完成游戏用时排出名次。

趣味毛毛虫四名队员尽量保持步调一致，不要为求快而拽拉，欲速则不达。

名称：趣味毛毛虫。材料：用优质进口pvc材料制成。适合人群：5岁以上。项目人数：每队4人。场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上。比赛方法比赛开始前， 4名队员骑在比赛器材上，双手把住固定把手立于起跑线后。

包括选择健康强壮的毛毛虫，培养毛毛虫的耐力，设置适宜的比赛环境等。同时，在比赛过程中，参赛者还必须注意毛毛虫的饮食和休息，以及毛毛虫的保持和保护。只有集全了这些技巧，才能在毛毛虫比赛中取得胜利。

游戏范围：室内趣味运动会、沙滩趣味运动会、体育场运动会、户外趣味运动会。

参赛队伍骑在道具龙上，拖动前行25 米，到达终点；两队队员接力进行，最先完成接力的队伍获胜。趾压跳绳在趾压板上完成队伍跳绳；在规定时间内，跳绳数量最多的队伍获胜。

幼儿园小班毛毛虫教案篇1 【活动目标】让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标：学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画。培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿良好的手工活动的习惯。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。

幼儿园小班毛毛虫教案篇1 活动目标 ●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。 ●体验自主作画的乐趣。活动重难点 ●重点：能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。 ●难点：装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。活动准备 ●自制翅膀一对。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。