大家好，今天来为大家解答关于儿童国画的教学理念这个问题的知识，还有对于儿童国画课程教学计划也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

1浅谈如何运用新理念进行小学国画教学

1、新课程特别强调学习过程与方法，美术教师应该努力具备全面驾驭教学过程的能力，用新课程理念在教学中创设情境、处理教材、组织学习、实施评价——通过这样的教学实践改进小学美术课堂教学方式，促进教师自身教学能力的提高。

2、每一位从事小学美术课堂教学的老师都应该清楚的知道，对儿童进行的美术教育是一种素质教育，而不是某种***技能技法的培训教育，水墨画教学正是如此。

3、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。

4、传统中国画教学，提倡“师法古人”，这是历代画家实践证明的一条行之有效的中国画教学方法。

5、利用多媒体教学，培养学生的自主探究能力通过教学实践，我认为利用多媒体技术优化后的课堂教学对学校开展创新教育，培养学生的创造性思维提供了良好的支持。

6、新课程理念强调学生要德智体美劳全面发展，要求教师积极通过美术教育提升学生的审美能力。这就要求美术教师要肩负时代使命，通过各种手段提高课堂教学效果。

2怎么教儿童画国画?

小孩子学好国画的方法如下：首先要他自己有兴趣。小孩子要学习一门艺术，必须要自己感兴趣才行，不能强迫他去学自己不喜欢的。当然做为家长要时时培养他的兴趣，跟他说说国画的好处，慢慢地他就会喜欢上啦。

（1）积墨法。先用淡墨打底，干后再加画多遍，要一层比一层浓重，同时做到层次分明、各不相混。运用积墨法时，一定要在前一遍墨色干透后再画下一遍墨。积墨法可用于描绘配景中的山石，呈现出厚重的效果。

儿童国画教程如下：需要工具：毛笔、白纸。柳树体态妩媚，树干苍老，柳条柔软，树身纹路近于“人”字形。画柳条时要有粗细，笔缓势连，柔中带刚，蓬松富有变化。

教小学生国画，除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外，还要注意教师的示范作用，它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。

国画对画面的内容是很讲究的，比如教孩子画时，要教会孩子运用拖笔、点墨、测峰、中峰、等等一些运笔的手法。这都是对画面的要求，如果肆意去画，是画不出高质量的国画。

3儿童中国画怎么画

1、白描：用细线勾画出物象轮廓及其细部，整个画面纯用墨色。

2、先在底部画出圆形的图案，再画出长城的轮廓，两边画上花朵和植物。然后画一个小朋友，背后画出五星红旗，加上背景植被、长城和群山。

3、第一步先用勾线笔画出一个小孩的轮廓，注意笔墨用的要浅。第二步再用同样的笔法画另一个小孩。第三步挑一个淡淡的肉色把连个小孩的皮肤涂上颜色。第四步用重墨把头发涂黑，把眼镜店追出来。

4小学美术国画教学要教什么内容

1、感受中国画的艺术境界，提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。教学重点：了解中国画与油画的各自特点。教学难点：感受中国画的艺术境界，掌握欣赏中国画艺术的基本方法。教学准备：教学课件。教学课时：一课时。

2、小学生学习国画一方面要让小学生感受到传统国画艺术的魅力，了解其特点，掌握一些基本的表现方法与手段，从中吸取丰富的营养。

3、国画对画面的内容是很讲究的，比如教孩子画时，要教会孩子运用拖笔、点墨、测峰、中峰、等等一些运笔的手法。这都是对画面的要求，如果肆意去画，是画不出高质量的国画。

4、（四）写生感受式教学。写生，是美术学习、绘画入门的基础，外师造化，中得心源，中国画学习与创作也是离不开写生的。

关于儿童国画的教学理念的内容到此结束，希望对大家有所帮助。