解方程的步骤（初三数学配方法解方程的步骤）-小美百科

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1解方程的6个基本步骤

1、解方程的6个基本步骤包括有分母先去分母；有括号则去括号；需要移项的进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头写“解”字等。

2、小学解方程的6个基本步骤分为：有分母去分母；有括号去括号；等号两边移项；合并同类项；未知数系数化为1；得到最终结果并解

3、小学解方程的6个基本步骤包括有分母先去分母；有括号则去括号；需要移项的进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头写“解”字等。

4、步骤：有分母先去分母；有括号就去括号；需要移项就进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头要写“解”。

5、列方程解应用题的一般步骤：审题，找等量关系；设未知数；列方程；解方程；检验；作

6、把未知数的值代入原方程。左边等于多少，是否等于右边。判断未知数的值是不是方程的解。例如：5x=30 解：x=30÷5 x=6 检验：把×=6代入方程得：左边=6×5 =30=右边所以，x=6是原方程的解。

解方程步骤 ⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹开头要写“解”。

把未知数的值代入原方程。左边等于多少，是否等于右边。判断未知数的值是不是方程的解。例如：5x=30 解：x=30÷5 x=6 检验：把×=6代入方程得：左边=6×5 =30=右边所以，x=6是原方程的解。

小学解方程的6个基本步骤分为：有分母去分母；有括号去括号；等号两边移项；合并同类项；未知数系数化为1；得到最终结果并解

解方程的步骤有以下：同加同减解不变。方程两边同乘一个数解不变（乘的数不为零）。方程两边同除以一个数解不变（除以的数不为零）。解方程小技巧：根据除法中各部分之间的关系解方程。

1、把未知数的值代入原方程。左边等于多少，是否等于右边。判断未知数的值是不是方程的解。例如：5x=30 解：x=30÷5 x=6 检验：把×=6代入方程得：左边=6×5 =30=右边所以，x=6是原方程的解。

2、解方程的6个基本步骤包括有分母先去分母；有括号则去括号；需要移项的进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头写“解”字等。

3、解方程步骤 ⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹开头要写“解”。

1、小学解方程的6个基本步骤分为：有分母去分母；有括号去括号；等号两边移项；合并同类项；未知数系数化为1；得到最终结果并解

2、把未知数的值代入原方程。左边等于多少，是否等于右边。判断未知数的值是不是方程的解。例如：5x=30 解：x=30÷5 x=6 检验：把×=6代入方程得：左边=6×5 =30=右边所以，x=6是原方程的解。

3、解方程步骤 ⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹开头要写“解”。

4、解方程有哪些步骤呢？步骤：有分母先去分母；有括号就去括号；需要移项就进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头要写“解”。

1、解方程的步骤：⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹ 开头要写“解”。

2、根据加法中各部分之间的关系解方程。根据减法中各部分之间的关系解方程在减法中，被减速=差+减数。根据乘法中各部分之间的关系解方程在乘法中，一个因数=积/另一个因数根据除法中各部分之间的关系解方程。

3、方程式的解法：⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。应用等式的性质进行解方程。合并同类项：使方程变形为单项式。移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边。

解方程步骤 ⑴有分母先去分母。⑵有括号就去括号。⑶需要移项就进行移项。⑷合并同类项。⑸系数化为1求得未知数的值。⑹开头要写“解”。

小学解方程的6个基本步骤分为：有分母去分母；有括号去括号；等号两边移项；合并同类项；未知数系数化为1；得到最终结果并解

步骤：有分母先去分母；有括号就去括号；需要移项就进行移项；合并同类项；系数化为1求得未知数的值；开头要写“解”。

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